为了落实新课标关于“会用数学的眼光观察世界，会用数学的语言表达世界”的要求，激发学生学习数学的兴趣，巩固知识重难点，提升学生数学素养，近日，开元小学开展了以“慧玩数学享乐趣  巧用实践提素养”的数学实践性活动测评，同学们积极参与，以不同视角展现数学之美，感受数学的魅力。

　　一年级实践性活动测评

     数字创意画

　　

　　

　　

　　

　　

　　数字是有生命的，只要学生们发挥想象，简单的数字就会华丽大变身，成为一幅幅生动的图画。数字就在学生们身边：在游乐场，在运动场，在动物园，在超市，在汽车上…其实啊，只要用心观察，数字就在学生们生活的每个角落里！

　　二年级实践性活动测评

我是小小统计员

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　学生们化为调查员，有的同学调查天气情况；有的同学调查自己家里的水果情况；有的同学则调查自己的玩具……同学们认真地收集、整理、分析数据，并将自己的所得绘制成一张张色彩鲜明的数学小报。这些多彩的具有童真的数学小报向我们展示了生活中的数学知识，让我们领略了一番独特的“数据”之美。 

　　三年级实践性活动测评

有趣的剪纸

　　

　　

　　

　　

　　

　　三年级组数学老师以轴对称图形的知识为切入点，以图形的对称美感引发学生共鸣，让数学与美术完美融合，进行了一次创造“有趣的剪纸”实践性活动测评。瞧！清晰的折痕，完美的对称，原来数学里有翩翩起舞的蝴蝶、有闪闪的红星、有各色的窗花、有参天大树、有花草鸟鸣、有活灵活现的小鱼、憨态可掬的动物......一纸、一笔、一画、一剪，一会儿平移、一会儿旋转，学生们用自己的巧手创造出了属于他们的精彩世界。

四年级实践性活动测评

利用线和角创意绘画

　　

　　

　　

　　

　　四年组数学老师依据所学内容，结合单元知识特点，自主设计了特色实践性活动测评，让学生体会数学来源于生活，学会用数学的眼光观察世界，用数学思维思考世界，用数学语言表达世界。学生动手绘画“线与角”的小报和思维导图，熟知线与角的知识点，清晰的梳理出线段、射线、直线的区别与联系，学会根据图形及角度大小区分锐角、直角、钝角、平角、周角。

　　五年级实践性活动测评

繁荣的菜市场

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　为了培养学生的数感、量感，体会计算在解决实际问题时的应用，五年级的老师们组织开展了实践性活动测评——“繁荣的菜市场”，让学生走入生活，利用所学的数学知识解决老师提出的问题,逐步养成从数学角度观察现实世界的意识。

　　六年级实践性活动测评

按比例尺绘制家庭房屋平面图

　　

　　

　　

　　为了提高学生综合运用知识的能力，体会数学与生活的密切联系，六年级的老师们组织开展了“巧用比例尺 画画我的家”的实践性活动测评。首先绘制出一个自己家的平面草图，要包含各个房间和各个房间的具体位置；再具体测量自己家房间的实际数据；然后，依据测量数据和纸张大小选择一个合适的比例尺，换算所有的数据，并在A4纸上逐步画出自己家的平面图。就这样，一张准确、美观的家庭平面图就大功告成了！

　　各年级的数学实践测评活动，提升了学生的学习能力，发展了学生的数学综合素养。在回顾总结学期收获的同时，更增长了学生学习的自信。今后，我校将一如既往地注重每一位学生的个性化成长，让每位学生都能在多元化评价中获得满足、愉悦和成功的体验。打造有温度、有质量的教育，助力学生全面发展、快乐成长。

　　文字：杨丽娜 周佳慧

　　图片：综合整理

　　编辑：肖丽丽

　　审发：赵玉生 李静