为推进语文习作教学，培养学生写作兴趣，提高学生写作能力，为学生提供写作交流和展示平台，丰富学生的校园文化生活，形成学生崇尚阅读、热爱写作的良好氛围，近日，我校举行了以“笔尖书雅文  妙笔赢华章”为主题的语文素养大赛（习作专场）。

　　本次习作大赛按低、中、高年级分组同时进行，学生按要求限时创作。大赛中，学生们满怀信心，细心审题，巧妙构思。他们时而聚精会神握笔凝思，时而奋笔疾书妙笔生花，展开想象的翅膀，徜徉于文字的海洋，尽情抒写着自己的所思、所感、所悟，字里行间洋溢着童真童趣。

　　学生作文完成后，由学生互改互评，即学生成为作文批改的主人，成为习作的评价主体。学生依据制定的习作评改标准，首先对自己的习作进行批改；其次是同伴评价，依据评改标准，进行修改评价；最后由教师整体评价。以互改互评的一种形式，体现学生学习的主体性，激发学生的写作兴趣，促进学生的习作水平。

　　笔锋所致秀词生，一气呵成华章成。一件件鲜活动人的事例，一行行感人肺腑的文字，无不打动着评委老师的心。经过评委老师认真、公平、公正的评阅，选出了每个年级校级、年级、班级“习作之星”。

　　本次语文习作素养大赛给我校学生提供了一个展示自我的平台，激发了他们读书和写作的热情，让他们享受到了写作的乐趣。“文章千古事，妙手偶得之”，希望写作不只在本次活动中，它更在每位学生的心中、笔下，让写作成为一种习惯，让写作成为一种享受。

　　文字:杨丽娜   杜肖肖

　　图片:综合整理

　　编辑:肖丽丽

　　审发:赵玉生 李静